2013年9月18日，中央民族大学与河北民族师范学院双方代表共同签署“对口支援协议”，民大将对河北民族师范学院给予帮扶与支持。国家民委教育科技司司长田联刚指出，河北民族师范学院具有良好的办学传统和发展朝气，而中央民族大学则是民族高等教育的领头羊，在人才培养、学科建设、科学研究等方面均具备较强实力，并鼓励两校通过合作共建为建设发展带来生机与活力。

　　自2014年以来，根据“对口支援协议”和“支援工作计划”，民大提供了强有力的支持和帮助，不仅惠及河北民族师范学院师生，而且取得了较好成果。

　　通过挂职进修 提升管理水平

　　2014年，河北民族师范学院共选派两批14 名中层正副职干部来校对口部门挂职锻炼，选派一批6 名教师赴民大对口专业开展访学；本学期，又有6名挂职干部和8名访学教师汇聚民大。

　　河北民族师范学院院长王建曾多次公开表示，支援帮扶为该校发展提供了难得的历史机遇。在“鱼”与“渔”之间，民大选择授人以“渔”。河北民族师范学院挂职干部和访学教师积极参与我校各方面工作，积极锻炼、虚心学习，开拓了思路和视野，提升了水平和素质。

　　特别是挂职干部返校后，河北民族师范学院还积极组织座谈交流等主题活动，及时总结和探讨交流民大在组织人事、本科生培养、学生工作、科研管理方面的成功经验和先进做法，并通过在干部工作会议上汇报交流等方式在全校推广，取得了良好效果。

　　深入交流互动  提升教学水平

　　在签订校级“对口支援协议”开展帮扶工作之后，两校管理部门和教学院系等基层单位之间也开展了较为深入的交流与沟通。

　　2014 年，我校文学与新闻传播学院院长钟进文一行、历史文化学院党总支书记周杰晶一行、音乐学院院长孟新洋和党总支书记韩国鹏一行先后前往河北民族师范学院对口教学单位，针对实际情况和具体问题，在专业建设、课程建设、教学研究、教学改革、学生就业等方面进行了全面交流和悉心指导。其间，突出民族民间艺术特色、训练学生舞台表演能力、分析音乐专业就业发展等音乐专业发展方面指导性意见和建议，让河北民族师范学院师生受益匪浅。

　　与此同时，河北民族师范学院党委组织部、教务处、科研处、发展规划处、中文系、音乐系等职能部门和教学单位主要负责人也先后来校考察学习，就发展规划、人才培养、科研合作、实践教学、实习基地建设等项工作进行了深入探讨，并与我校音乐学院、舞蹈学院达成共识正式挂牌成立实习实训基地。

　　其中，河北民族师范学院音乐系还将赴中央民族大学实地观摩作为培养青年教师重要工程，先后组织青年教师观摩了音乐学院“激发爱党情 共筑中国梦”主题文艺演出、2015 年新年音乐会系列演出，开阔了眼界、拓展了思路，为专业教学和民族音乐文化研究积累了宝贵经验。

　　在两校基层单位沟通过程中，大力开展科学研究和学术交流活动无疑成为一大亮点。我校文学与新闻传播学院副院长赵丽芳、刘淑玲教授和生命与环境科学学院副院长夏建新、石莎副教授先后前往河北民族师范学院，分别为该校师生做了“知识、视野与技术——全媒体时代的基本素养”、“阅读与写作：与语言文学专业学生谈学习方法”、“国家自然科学基金申报过程与体会”、“生态工程之植被恢复与重建”等专题讲座，并在交流过程中对河北民族师范学院有关科研工作进行了沟通和指导。

　　在河北民族师范学院张月丛教授主持的河北省教育厅人文社会科学研究重大课题攻关项目“冀北地区生态恢复与居民福祉耦合关系研究”开题论证会上，夏建新教授和石莎副教授对该项课题开展提出了意见和建议，促进了有关科研工作和学术研究的完善与提升。

　　两校基层单位之间的交流合作，扎实推进了对口支援工作的健康有序深入开展，促进了河北民族师范学院教育教学水平的快速提升。

　　对口专业插班 交互培养学生

　　“在中央民族大学，我们不仅学习到丰富知识、提高了动手能力，而且增长了见识、开拓了眼界，更深刻感受到民大浓厚的学习氛围、规范的管理模式以及人性的生活服务。”河北民族师范学院18名交换生3月26日在我校理学院会议室与该校第三批挂职干部、访学教师座谈过程中如是表示。围绕“谈一谈感受、提一提建议、做一做总结”三个座谈议题，河北民族师范学院学生也为该校建设发展积极建言献策，“增加社会实践”、“丰富课余生活”、“加强人性化管理”、“提供便利服务”成为此间学生主要期望。

　　根据“对口支援协议”，河北民族师范学院采取“3+1”培养模式，于2014 年从2012 级本科生中，选拔了18 名学生赴民大对口专业插班学习。这些学生认为，通过接受系统的高水平教育，专业素质和综合能力有了较大提升，这同时也带动和促进了河北民族师范学院学生培养质量的提升。更值得一提的是，河北民族师范学院音乐系陈宏垚同学参加中新声乐比赛获二等奖，并应邀参加了我校音乐学院在北京音乐厅举办的新年音乐会。

　　为进一步提升该校学生培养质量，我校舞蹈学院12名保送研究生学生2014年赴河北民族师范学院音乐系开展教学实习，为该校舞蹈专业教育教学提供了较大帮助。

　　在2014年中央民族工作会议暨国务院第六次全国民族团结进步表彰大会上，习近平总书记强调，要优化转移支付和对口支援的体制机制，贯彻落实扶持集中连片特殊困难地区、牧区、边境地区、人口较少民族地区发展等政策举措……增强民族地区自我发展的“造血”能力。

　　对口支援民族地区院校的发展，正是我校认真践行和贯彻落实中央民族工作座谈会精神的具体体现，也是我校一贯坚持办学定位的庄严承诺。新时期，中央民族大学将继续发扬优良传统，加强合作、相互交流、发挥优势、相互促进，认真开展对口支援，共同实现合作共赢