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文化人类学视域下的民族美术教育
【出 处】：《
中央民族大学学报：哲学社会科学版
》
CSSCI
2014年第0卷第6期 157
【作 者】：
康笑宇
【摘 要】
民族美术教育学科迄今有近60年的历史。本文尝试选择文化人类学的视角,重新阐释民族美术教育学科的建树初衷,并在文化人类学视域下讨论该学科的理论背景及其意义与价值。
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